对于穿越者的他来说，很清楚他需求是未来不是如今，而未来的需求则是人口，这人口可以通过移民补充，可同样也需要自己拥有者造血能力，甚至可以说这一份能力才是最为重要的，鼓励生育自然就是必然了。

当然如何过户部是慎重的话，那么教育部，这一个由李承道取名的部门，那就是真正意义上的投入了，不仅仅同样被塞入不知道多少人，而且是把有限的读书人都塞入了教育部。

如果户部是未来的话，那么教育部就是为未来铺路，仅仅只是这一点就已经足够让他选择全力布局了。

而效果自然也是极为明显的，特别加上那一所学校有着莫名的加成之下，这效果就更加明显了，而对于读书人来说，这样的选择也正好符合他们的心意，毕竟儒家讲究的是教

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第八十一章 教育部，与户部的安排（第三更） (第1/3页)

决议在很快之中落下帷幕，在李承道的提议当中，整个基地暂时组建几个临时部门，首先是负责建设的工部，这其中包括工坊以及基建问题，其次就是户部，对于整个人口的统计与管理，甚至鼓励生育和人口普查都属于户部管辖，另外就是兵部，教育部，以及农业部。

兵部不用说就是负责士兵培训，以及征战，而教育部则是负责教育以及同化印第安人的工作，最后的农业部，则是负责生产生活。

无疑这样的布置其实是极为的简陋的，甚至还无法形成一个真正意义上的体系，不过对于此事的基地来说已经足够了，至于之后的问题，完全可以通过实践来慢慢弥补和填“四二三”充。

不过虽然是这一种初建的模式，其他几个方面李承道还没有多少放在心里，不过教育部和户部却是在他首先考虑当中，户部不用说，他调动了大量的人员进入了户部，对于整个户部作为了填充，而作用一方面是进行着人口普查，一方面自然就是为了鼓励生育了。

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