说实话被押着写了那么久作业，卫书洵几乎忘记那个傻缺目标，以为学习机就是专门监督作业的了。

“其实学习机，成为伟大的人和写作业没关系吧？伟人也不一定学习成绩好啊。”

“伟大的人一定有其出色的地方。”学习机回答：“但我没在你身上找到任何优点，只能从最基础的地方开始。”

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两人这边说着话，又有几个女生凑上来，看到张玲给卫书洵解题，她们也主动给卫书洵讲解。卫书洵只需要装模作样的听着，然后做恍然大悟状：“原来是这样解的，理解了，谢谢谢谢。“照抄下来就可以了。

一边分心的听着女孩的讲解，卫书洵在脑中疑惑的问学习机：“学习机，这样你不阻止我？”

卫书洵当然不是主动提醒学习机找自己麻烦，他只是想知道学习机对任务的要求，规则，底限在哪里，然后找到其中可以钻的漏洞。

“抄答案违反学习规则。”学习机答：“能让别人主动为你解答，来自于你的人格魅力，符合任务的最终目标。”

“……”最终目标，成为伟大的人那个？

第11章未来的灾难 (第1/3页)

虽然第二个习题册的任务还有时间，但卫书洵也不敢保证自己一定能做得完，做不完的话，这个混蛋学习机就要伤害他的父母。所以卫书洵仍旧有很大的紧迫感。

语文考试结束后，卫书洵拿着习题册去找学习委员张玲。其实习题册后有答案，但学习机不准卫书洵照抄，一翻开，身体马上失去控制。不过问老师的话，学习机没有反应，卫书洵不想面对老师，当然是找学习委员更方便。

不得不说卫书洵这张皮相是非常不错的，身材高挑，面目清俊，所以尽管属于坏学生的行列，在班级女生中还是很受欢迎。

面对卫书洵的主动询问，张玲非常详细的为他解答。女孩子不像老师一样，只提示你该以什么思路，如何如何求解。她一边解说的时候，一边就把答案列出来了，卫书洵只需要点头照抄就好。

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