做医生,没必要太正常

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第八十七章:教材改革委员会的关注!(求首订)

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你对于自己熟悉的电影,甚至可以一瞬间脑补出所有镜头。

更别提区区一本书了!

“陈老师,原谅我刚才的无礼,说实话……我真的服了!

我刚才并不是第一时间加入的,您开始一段时间后,我才开始,但是,我真的没有想到……我很快就顺着您的思维往下思考起来。

十几分钟,我竟然真的回忆完了整个生化学。

“哈哈哈哈,我现在就给我舍友打电话……”

“虽然这一次用了十几分钟的时间,但是……我感觉,如果我多来几次,按照陈老师的这个思维模式,长期坚持下去之后,真的感觉能把生化掌握到一个很好的水平!”

“而且,到了最后,三分钟绝对没有问题,哪怕是三分钟有些夸张,我用10分钟,也知足啊!”

“陈老师,我刚才真的不该走的,可以再来一次吗?拜托了!”

……

渐渐地,直播间内涌入的人越来越多。

进来以后第一句话就是。

“陈老师我错了,我真的错了,再给我个机会吧!”

“陈老师,我想学生化!”

“现在后悔来得及吗?”

……

杨庆涛看着直播间人数,瞬间傻眼了。

从刚才掉到不到九百人,现在不到十分钟的功夫,竟然直接突破了2500!

达到了从来没有过的巅峰!

这就是口碑的力量。

不少同学在亲自感受到效果之后,纷纷联系身边的朋友。

要知道,不少人考研都是扎堆的。

如此一来,一下子吸引了不少路人粉。

杨庆涛看着还在不断飙升的数字,内心开心极了,对着陈恭竖起大拇指。

“牛逼!”

……

而此时,新东方。

严开生此时深吸一口气,让自己努力冷静下来。

他没想到……自己刚才一不留神,也顺着陈恭的思维开始思考起来。

不过,真正让他感觉到震撼的,不仅仅是陈恭的三分钟回忆法。

而是……

原本陈恭讲的只是大学《生物化学和分子生物学》,而他严开生是生物学领域的巨擘。

可是为什么……刚才陈恭引导思维的时候,让严开生似乎也完成了一次知识的疏离工作!

这就十分恐怖了!

如果说大学生化的知识量是10。

那么,严开生的生化储备,绝对达到了500以上。

可偏偏他按照陈恭索引进行思考回忆的时候,自己的知识,也似乎得到了一次梳理和归纳。

这就……

有些厉害了!

严开生深吸一口气,他面色凝重的看向陈恭。

这个看起来四十左右,文质彬彬的年轻人身上,绝对隐藏着巨大的潜力。

想到这里,严开生对着唐河全说道:

“唐总,我收回之前对陈老师的评价,并表示抱歉!”

“我太过于武断了!”

“我现在可以保证的告诉你,如果你寻找的是教学领域的生化人才,陈老师绝对算一个!”

“能做出生化密卷,还能进行生化三分钟回忆法,他绝非一般人!”

“而且,我说句不夸张的话,伱就是去我们学校挖,都不一定能挖到这样质量的老师!”

“他的水平多高,科研能力多强,我可能不知道,但是对于大学生化教学,对于考研辅导而言,绝对是人才!”

“你可以按照你心中最高档的标准进行!”

严开生说完之后,拍了拍胸脯:“我以人格担保!”

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“我曹,牛逼……我只能说出这样一句话了,原谅我没文化,但是……我讲真的,陈老师对于生化教学真的是学到了精华了。”

“牛逼,陈老师太炸裂了!”

“……”

“我感觉那些走掉的人亏死了!”

“哈哈哈,别说了,我舍友已经哭晕在厕所了。”

再次向陈教授道歉,感谢您的三分钟记忆法,我受益良多!

抱歉!”

男孩儿正要刷礼物,却惊讶的发现,礼物窗口关闭了。

很快,男孩儿的声音得到了越来越多的人支持和附和。

“没错,太神奇了!”

陈恭说了句:“好了,大家睁开眼睛吧!”

伴随着陈恭这句话响起。

越来越多的人睁开了眼睛,但是……马上陷入到了自我怀疑和震惊之中。

因为他们猛然之间发现了一件恐怖的事情!

刚才!

这个速度和效率,真的是把我吓到了!

我从来没有想到过,我能在十几分钟内,脑海里把知识过一遍。

虽然不完整,但是……却足以让我碎片化的知识一遍遍得到整理。

最重要的是,过这一遍的时候,我忽然发现了自己的不足!

真的,受益匪浅!

这短短的十几分钟,竟然比起他们复习很长时间带来的效果还要好那么多!

这个发现,直接让所有亲身参与进来的人感觉到了前所未有的震撼!

他们还是第一次感受到如此高效的学习手法。

事实上,国际上对于思维速度的研究从来没有停止过。

但是,高效学习法里面,的确是有很多和思维有关的。

顺着陈恭的思维,他们真的完成了一次生化的系统性回忆和复习。

此时已经临近十月中旬了。

距离考研也就两个月的时间了。

这个时间节点,大多数人已经完成了生化的复习。

但是,因为生化这门学科,本来知识点就多,而且繁琐难懂,复习难度比较高。

渐渐地,时间一分一秒的流逝。

原本一些犹犹豫豫的人,此时也忍不住顺着陈恭的思路开始思考了起来。

就这样,越来越多的人加入到了其中。

杨庆涛等人此时根本不知道发生了什么,他们只能通过直播间的人数来判断直播效果。

可是,十几分钟过去之后!

所以虽然大家即便复习过了一两遍,依然会忘掉个七七八八!

但是,此时此刻!

他们回忆起刚才十几分钟内发生的事情,似乎……在陈老师的引导下,他们真的完整的复习了一遍生化学科。

陈恭的引导,是有他特有的思维构图和引导顺序的。

而且,陈恭说的每句话,似乎可以刚好诱导大家产生联想性的回忆,那些原本已经背诵下来的知识点,直接找到了归属地,填补了知识的空缺。

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陈恭的声音不紧不慢,而且辨识度很高。

“氨基酸的结构特点,按照R基团的极性可分为四类……”

“肽键和肽链通过……”

“……”

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