当然了，我想讲的东西不是指导会教会了我什么，而是这指导会，正是我和室友们“分离”的开始。指导会的内容枯燥乏味极了，听了那么多，我总结了一下：大学要学会合作。

其实指导会的无聊，也是和室友建立好关系的机会。可是，为什么我总是自己一个人坐在一边，而不去和她们一起坐呢？现在我的角度去看以前那个我，她简直令人讨厌极了。就是这样子，她们习惯了没有我的座位。我还是像高中一样，独来独往。

我小叔是个不算大成功的人，但是长辈的眼里也算是年轻有为。一是因为他真的年轻；二是因为他真的有为。他有一次和我视频通话的时候告诉我，不要太霸道，不要我行我素。由此观之，大学的任务，的确是应该学会团队合作。那么，学习成绩呢？是的，总有那么一些优秀的人，做得到二者兼顾。既建立了良好的合作关系，又保持了优秀的学习成绩。但是我不是那样子的人。甚至在我看来，我根本没有资格去做那些，因为没有钱。人活着的每一分一秒，不仅耗能，还耗钱。我觉得

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第3章 奔跑的起点 (第1/3页)

不知道大家有没有看过一个关于父母给孩子提供条件普查的视频。讲的是节目组对一群学生提问，诸如“父母是否给你请过家教”的问题，符合的学生就向前迈六步。问题问到最后一个，有人还在起点，有人已经走了好远。但是这个调查的结果是：问题结束位列第一的女生，最后成为了第二十名。

我们也总是把人生比作奔跑的路途，因为这也的确相似。人生也有起点、有方向、有攀比，有对手。但是二者还是有不同的。事物绝不可能孤立存在，这是公认的。也就是说，自然中的事物，总有存在一些因素限制它们的发展。正是由于这些因素，使得事物具有差异性。

与其说人生是一场赛跑，倒不如说人生是一局博弈。一步错，万步错，若要成功，必要步步为营。

进入大学，首先面临的是一大堆的指导会。

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