米未：“心机深沉是贬义吗？”

我：“从保护自己的角度说，不是。只要那些心机不会反坑了自己、不有意伤害他人，就不是。”

我：“我还是想确切地知道，你对这个世界有多了解？”

米未：“了解到……即使没有其他任何生物给我指点，我也能安全地生存下去，并保证自己不会过得太糟。”

我：“好像是活下去的基本要求？”

米未：“是啊。我能保证自己活下去。只是那样活着的状态我不确定有意义，好像随时死亡我也不会有不舍，又好像继续活下去也没什么不好。”

我：“在古先生教你之前，你真的不会化人形吗？”

米未：“我想过，也仔细思考过我人形的样貌，但我一直不知道是否有必要化为人形、融入人类社会。其实，就算没有古先生，我自己仔细研究一段时间必然也能找到化人形的方法，实际上古先生指导中的可实践部分很少，尤其可实践的部分中还有一些并不适用于我而只适用于古先生自己，我化人形的多数技巧依然是我自己琢磨出来的。”

米未：“古先生主要是给了我一个化人形的理由，让我觉得假扮人类进入人类社会比远距离通过影像看更有意思。”

米未：“‘有意思’对我而言是非常难得的感情，我希望能尽量珍惜并延长这种感觉。”

我：“肯定没有。光是沙专便屡屡就筑基问题提出了让我耳目一新的看法，其中有部分可能过于天马行空，但不是证据确凿的错误，所以便值得一听。”

☆、05850-状态

我对米未说：“抱歉，将你获取信息的方式形容为了装傻，还认为你心机深沉。”

米未：“你那么认为了吗？”

我：“大概暗示过吧。”

我：“没有特别喜欢的，也没有特别讨厌的，每一天都漫无目的地过，期待发生一些改变，但自己又懒得动弹去做出改变，觉得自己与世界似乎隔了一层，什么都不想做，什么都无所谓，一天又一天始终波澜不兴。我也曾如此过。”

米未：“后来你是怎么变得积极生活的呢？”

我：“因为遇到了很棒的家人，以及，

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1440 第1440章 (第2/3页)

不过倒不能说这就是在装傻，因为同一个知识由不同的人讲出来确实带着不同的内涵。也许吸引你注意的不是知识本身，而是讲该知识者的语调、表情、肢体动作，那些比文字、言语包含了更多内容，你通过观察那些附加信息去完善你已知的知识。”

我：“是这样吗？”

大师兄：“你可以回忆一下同一个知识点你在不同时间听到时分别吸取到了什么信息，是不是真的每一次都完全一样。比如，用一个简单的例子，筑基。从藏书阁、从沙专、从日常聊天，你肯定不断地听到了这个词语，从你未入练气到已入金丹后期，你起码上亿次地听到了这个词，你整理一下，看看你到底得到了多少份与之相关的信息，是不是其中的大部分真的算重复内容。”

大师兄：“云霞宗藏书阁里有一份关于筑基的详细解说，那么你从其他地方得到的筑基说明是不是都被包含在了这份解说里？”

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