“这句话记下来，并且能做到，你们就可以毕业了，这节课我们不会着重讲理论，也不会着重实践，我们需要做的，就是围绕着这群演的工作职能来展开讨论。”

“首先大家要明确一点，群演不会是剧情展现的主要角色，就像那位女同学说的一样，简单来讲就是背景板，作为背景板，一定要淡化自己的存在，这跟自己的站位有关，跟肢体的协调性有关，跟面部表情有关，在没有台词的前提下，这是句话是成立的。”

“不要表现自己，这句话不用我再重复了吧？大家都在剧组做了这么久，心里应该都清楚，但不表现自己，并不代表我们什么都不用想，在上工之前，一定要对现场环境以及人物身份有一定的认知，不用十分详细，但要进行模拟。”

虽然是第一次做老师，但陆泽的语言节奏却把控的非常好，这源自于对于台词的掌控能力，将语速放慢，口齿非常清晰，语调有变化，将所讲重点用重音做了提示，再口头的表达给学员，给他们留下充足的时间记录，这点非常重要，很明显，陆泽做的很成功。

这堂课，没出现什么杠精学员，或者是刺头给陆泽出难题，因为大家心里都门儿清，你那点小常识还想考住陆泽？人家说话喷出的口水都比你那点知识量大，给陆泽增加点难度？不存在的。

渐渐的，大家都被陆泽的理论所吸引了，开始对陆泽所描述的群演职能有了一定的认同感。

他们不想做明星，因为这个梦早就被杀死了，他们所想的，只是要做好群演，收入能高点就行了

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她犹豫了很久，最终说出了自己的心中所想，她的回答其实很接近陆泽想要的答案，只是仍差了一点，让陆泽不是很满意，仍期待着她能继续补充，但见她双腿都打了摆子，便只能让她先坐下。

又叫了几个人，他们的回答跟第一个女孩所说的差不多，甚至更狭义一些，有点小聪明的甚至去搜索引擎上查了一遍群演的定义，但那种泛指，也不是陆泽想要的答案。

目光巡视了一圈，他靠着讲桌，手指在裤线上轻轻点触，却没再见有人举手，最后只好放弃，自己在黑板上书写。

“群演，增加场景活性的重要元素，是片场所处时代的真实反映，群特，结合片场所处时代中，树立小人物的典型。”

他围着这句话画了个圈，着重的点了两下，将粉笔重新扔进盒中，拍了拍手上的灰尘，放弃了用粉笔的打算，他这才发现，他写的粉笔字太他娘的难看了。

第四百四十五章 培训 (第2/3页)

放下，并且调成静音，每一节课程都会被录制下来发到培训班的网站上，就不用麻烦你们了，现在认真听课就好，不用起立，这不是学校，你们也不是中学生，以后说老师好这个步骤可以省略。”

“很高兴今天能跟大家见面，自我介绍就免了吧，毕竟大家都熟，这是我人生中第一次做老师，也请大家包容一下，我的课堂规矩跟学校是一样的，你们能认真听课，就OK，行了，废话不多说，咱们正式上课，首先我问大家一个问题，你们认为群演是什么，群演的工作是什么？”

他脱掉了外套，将长袖卷起，从粉笔盒从拿出一根白色粉笔，习惯性的用夹烟的手法将粉笔夹在指缝中间，却并没有把问题写在黑板上，指了指第一个到场的女孩，安静的等待着她的答案。

“增加背景人数……充当背景板。”

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